Welcome to Gilbert Elementary's web site. 

Dear Parents/Guardians,

Gilbert Elementary has scheduled several end of the year celebrations.  Please read this letter carefully for important information.  Our celebrations are “Field Day”, field trips, and the Talent show.

BEHAVIOR/DISCIPLINE:  It is a privilege for students to attend these events.  Our school wide discipline plan will help ensure students stay on track.  For the remainder of the year, students must continue to show respect and following school rules.  Attending field day, field trips, and the talent show is not guaranteed.  Sometimes as the year draws to a close students become less interested in following the rules.  To encourage them to continue to be respectful and well behaved these events must be earned. Students who have a referral from May 1st until June 5th  will not attend the field day, field trips, or the talent show. Any student who is suspended (in-house or out of school) for any reason will not attend the field day, field trips, or the talent show either.  Not attending these events does not mean they don’t attend school.  The day is a “regular” day as far as attendance.  Students not attending these events are working on assignments in school even though classmates are out playing. 

VOLUNTEERS:  If you would like to volunteer to help on field day June 5th, 2014 - all or part of the day, we would love to have you join us…  only parents/guardians, no siblings.  In order to volunteer you must complete a volunteer form and a background check must be done through our district office prior to the field day.  This can take up to 2 weeks to process.  Please complete the form in the Gilbert office with a valid driver’s license or ID card.

If you have any questions, please give your child’s teacher or the principal a call. 

Anne Berg Principal, Gilbert Elementary

 

 Estimados padres y tutores legales:

La escuela Gilbert va a tener una celebración de fin de año.  Por favor, lean con atención la información que contiene esta carta. Nuestra actividad es la celebración del “Día de Campo”.    

COMPORTAMIENTO/DISCIPLINA: Es un privilegio para los estudiantes participar en este día de campo. Nuestro plan de disciplina ayudará a asegurar que los estudiantes se porten bien. Por lo que queda del año escolar, los estudiantes deben continuar mostrando respeto y comportándose bien.  No garantizamos que todos los estudiantes vayan a asistir al día de campo.  A veces, cuando se va acercando el fin del año escolar los estudiantes muestran menos interés para obedecer las reglas escolares.  Para animarlos a que continúen siendo respetuosos y comportándose bien deben ganarse el derecho a participar en el día de campo.  Los estudiantes que tengan una llamada de atención a partir de ahora 1 de mayo  hasta el 5 de junio  no podrán participar en el día de campo. Un estudiante que por cualquier razón haya recibido una suspensión (en o fuera de la escuela) tampoco podrá participar en el día de campo. No participar en el día de campo no quiere decir que el estudiante no debe asistir a la escuela. El día de campo es un día regular de clases.  Los estudiantes que no asistan al día de campo van a quedarse trabajando en el salón de clase aun si sus compañeros están afuera jugando.  

VOLUNTARIOS: Si usted desea ayudar como voluntario en este ½  día, nos gustaría que lo hicieran.  Sólo queremos a padres y tutores legales, no queremos que traigan a los hermanos de los estudiantes.  Para  ayudar como voluntario y antes de participar en el día de campo 5 de junio, deben completar un formulario de voluntario y pasar una revisión de antecedentes penales en la oficina del distrito.  Este proceso puede durar hasta 2 semanas.  Por favor, complete el formulario en la oficina de la escuela Gilbert y presente su licencia para manejar o una tarjeta de identificación.  

Si tiene preguntas, llame al maestro de su niño. 

Gracias,

Anne Berg

Directora de la Escuela Primaria Gilbert 


For the Safety of our Children!

Doors will be locked thirty minutes prior to the end of every school day.

If you need to pick up your child for an appointment just prior to the end of the day, you will need to make arrangements through the office.

Arrangements need to be made prior to noon on the day of the early pick up.

¡Para seguridad de nuestros niños!

 vamos a cerrar con llave las puertas de la escuela, 30 minutos antes de que termine el día escolar.

Si su estudiante tiene una cita y necesitarecogerlo antes de que termine el día escolar, tendrá que  hacer los arreglos necesarios en la

oficina de la escuela.

 

Estos arreglos debe hacerlos antes del

mediodía del día que va a recoger a su hijo(a)

temprano.

 




 “The Yakima School District complies with federal and state laws, and applicable regulations regarding discrimination on the basis of any protected class as defined by law.  This holds true for all district employment and opportunities. The Yakima School District specifically does not discriminate on the basis of sex, race, creed, religion, color, national origin, age, genetic information, honorably discharged veteran or military status, sexual orientation including gender expression or identity, non-job related sensory, mental or physical disability, or the use of a trained dog guide or service animal by a person with a disability in its programs and activities and provides equal access to the Boy Scouts and other designated youth groups.”

Inquiries regarding compliance and/or grievance procedures may be directed to the school district’s Title IX compliance officer and ADA coordinator, Jill Kelleher, (509) 573-7066, 104 N. 4th Avenue, Yakima, WA  98902.  Inquiries regarding Section 504 requirements may be directed to Nancy McHenry, (509) 573-7005, 104 N. 4th Avenue, Yakima, WA  98902.”

“Individuals with disabilities who require assistance or special arrangements to attend a program or activity sponsored by the Yakima School District should contact the district’s compliance officer, Jill Kelleher, 104 N. 4th Avenue, Yakima, WA 98902, (509) 573-7066, 24 hours in advance of the event to inquire about reasonable accommodation.  Inquiries regarding compliance, and/or grievance procedures may also be directed to Jill Kelleher.  Deaf, deaf-blind, hard of hearing, and/or speech impaired individuals may access Washington Relay Services by calling 7-1-1- or 1-800-833-6388.”

 

 

 “El Distrito Escolar de Yakima cumple con todas las leyes federales y estatales y con las regulaciones aplicables relacionadas con la discriminación en base a cualquier clase protegida según lo define la ley. Esto aplica a todo empleo y oportunidades en el distrito. El DistritoEscolar de Yakima específicamente no discrimina en base al sexo, raza, credo, religión, color, nacionalidad, edad, Información genética, condición de veterano o militar dado de baja honorablemente, orientación sexual incluyendo expresión de género o de identidad, discapacidad sensorial, mental o física no relacionada con el trabajo, o porque una persona con una discapacidad use un perro lazarillo o animal de servicio en sus programas y actividades y ofrece igualdad de acceso a los Boy Scouts y otros grupos juveniles designados.

 

Preguntas referentes al cumplimiento y al procedimiento de quejas deben dirigirse a Jill Kelleher, oficial de quejas, Título IX y coordinadora ADA del distrito escolar, al teléfono (509) 573-7066, 104 N. 4th Avenue, Yakima, WA  98902. Preguntas referentes a los requisitos de la Sección 504 deben dirigirse directamente a Nancy McHenry, (509) 573-7005, 104 S. 4th Avenue, Yakima, WA  98902”.

 

 “Individuos con discapacidades que requieran ayuda o arreglos especiales para asistir a un programa o actividad patrocinada por el Distrito Escolar de Yakima deben comunicarse con Jill Kelleher, oficial de quejas al teléfono (509) 573-7066, 104 N. 4th Avenue, Yakima, WA 98902, con 24 horas de anticipación al evento para solicitar los arreglos pertinentes. Preguntas referentes al cumplimiento y al procedimiento de quejas también deben dirigirse a Jill Kelleher. Servicios para personas sordas, sordas/ciegas o con problemas de oído o de habla pueden tener acceso a los servicios llamando a Washington Relay Services al teléfono 7-1-1 ó 1-800-833-6388”.